2022年1月12日，学校第四届教师教学能力比赛在博学馆510会议室成功举行。比赛采取线上线下形式，邀请了国内权威专家进行在线指导，学校党委书记张绍荣，党委副书记、校长唐玉林，党委委员、副校长刘仲全出席并现场指导比赛。各二级学院院长、专业带头人、教研室主任现场观摩，其余老师在线上观摩学习。

比赛现场

在家校领导现场观摩指导

刘仲全副校长讲话

刘仲全副校长在致辞中对担任本次比赛的专家评委表示感谢。他指出，从过去的信息化教学比赛到今天的教学能力比赛，更加强调回到真实的课堂，更加走向信息技术与教学内容的深度整合，他希望大家全面把握和理解，并期待各参赛团队都能够赛出风采、赛出水平、赛出气质。

公共课程组

本次教学能力比赛参照2021年重庆市教师教学能力大赛的最新规程，将16支参赛队伍分为公共基础课程组、专业课程一组、专业课程二组。比赛中，各参赛团队教师从教学实施报告汇报、教学片段展示和现场答辩三个环节生动讲解，充分展示教学团队的教学能力。评委组从目标与学情、内容与策略、实施与成效、教学素养、特色创新等方面综合考评参赛教师的现场表现，给予客观科学、客观的分析和评价。最终，《计算机应用基础》《高等数学1》《高职英语1》课程团队分别获得公共基础课程组第一、二、三名；《跨境电子商务》《新媒体营销与策划》《中国旅游地理》课程团队分别获得专业课程一组第一、二、三名；《物联网组网技术应用》《飞机维护技术基础》《市政工程技术》课程团队分别获得专业课程二组第一、二、三名。

专业课程一组

专业课程二组

比赛结束后，专家组对本次比赛进行了点评，充分肯定了学校在教学能力大赛上作出的努力，希望各参赛团队进一步研读文件精神，注重教学特色，创新教学设计，完善作品，为参加2022年重庆市职业院校教师教学能力大赛做好准备。

唐玉林校长讲话

唐玉林校长充分肯定了参赛选手展示的职业素养、教学能力和教师气质，也提出了要研读文件、领悟规则、分析作品、掌握范式的要求。他强调，要积极培育工匠精神文化、质量文化、教师文化。

近年来，学校贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》《深化新时代教育评价改革总体方案》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》等文件精神，为教师搭建了相互切磋、展示才华、同台竞技的平台，激发了学校教师参与教学能力比赛的热情，进一步促进了学校教师的教学设计能力、实施能力和技术运用能力，不断推进学校教学质量螺旋上升。