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党委书记张绍荣参加思政课教研会,专题宣讲党的十九届六中全会精神

来源:马克思主义学院(基础课教学部) 发布时间:2022-01-03 浏览次数:0 【打印】

20211231日,党委书记张绍荣在马克思主义学院文华楼思想政治教育馆参加教研会,面向全体思政课教师专题宣讲党的十九届六中全会精神。会议梳理总结思政教研室年度工作,对新一年思政课建设及师资队伍发展提出新展望和新要求,马克思主义学院院长许永莉主持会议。

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会上,张绍荣同志了题为《深刻理解“两个确立”的决定性意义——深入学习贯彻党的十九届六中全会精神》的主题宣讲,他梳理了百年党史中的三大历史决议,提出“两个确立”反映了全党全军全国各族人民共同心愿,具有决定性意义,是十九届六中全会的重大历史性贡献。他分别从“确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位的重大历史意义”和“确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位的重大历史意义”两个方面进行了深入解读和阐释。结合他多年对党的建设、党治国理政等相关理论的深入研究,宣讲中引经据典、史论结合,展现出深厚的学术底蕴和严谨的理论思维,为思政课教师带来了思想和学术的飨宴。

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思政教研室主任文国琴汇报了教研室一年的工作情况,总结梳理了思政课课程群建设进展、理论和实践课程开展状况、取得的成绩与进步和存在的问题与不足、以及下一步工作打算等。思政课教师逐一汇报了个人在教学、科研、学习、业务工作等各方面的情况,分享工作中的收获与经验,交流工作中的困惑与难处,思考提出个人发展规划,并就思政课改革创新及实施运行、思政教师团队内涵式发展等各方面问题进行了热烈、充分的讨论。

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张绍荣同志高度肯定马克思主义学院开展的工作,他指出,马克思主义学院思政课教师团结齐心、工作努力、成绩明显,每一步进步都是踏踏实实干出来的。与此同时,针对思政课教师反映的问题与建议,他进行了辅导和回应:一是思政课教学方面,要在增强教学实效上下功夫,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把“四史”“四个自信”有机融入思政课,提升思政课理论含金量。同时,在教学中注重师生互动和教学相长,提升思政课的针对性和亲和力。二是课程体系建设方面,严格落实中央对思政课课程体系建设相关要求,结合原有校本课程,重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想开设选择性必修课程,努力走在前列且做出特色。此外,推进按必修课程设置教研室工作,为课程建设提供必要支撑和保障。三是科研方面,提出科研是艰难之路,都是苦出来的,既要敢于尝试、行胜于言,又要坐得冷板凳、静得下心来。建议马克思主义学院下一步要推进科研团队建设,在学习和教学中凝练明确地研究方向,循序渐进积累学术成果。四是队伍建设方面,学校党委将继续加大思政课教师队伍建设支持力度,引进高素质新教师扩充队伍,实现职称评定“三单”,强化思政相关项目奖励政策。希望马克思主义学院全体思政课教师能够抓住良好机遇,切实站好、站稳讲台,不负时代所托,不负学校期待!


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