10月27日上午，学校在文华楼7楼思政教育馆组织召开习近平新时代中国特色社会主义思想、“党的领导”相关内容进课程教材专题教研会。党委委员、副校长刘仲全出席会议并讲话。教学工作部、各二级院系负责人，各专业带头人及教研室主任，马克思主义学院全体思政课专兼职教师参加教研会。马克思主义学院院长许永莉主持会议。

会议传达学习了《国家教材委员会关于印发〈习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南〉的通知》《国家教材委员会关于印发〈“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南〉的通知》的文件精神。

马克思主义学院姜天丽、张前蓉两位老师分别进行了思政课程与英语课程思政教学现场展示。

刘仲全副校长肯定了马克思主义学院在推进课程改革、强化思政引领方面所做的努力及成效，结合现场教学展示，就思政教师如何上好思政课与专业课教师如何做好课程思政，提出“一稳五好”要求。即：一是要站稳立场。要理直气壮上好思政课和做好课程思政，在政治立场、政治原则、政治方向上掷地有声、绝不动摇。二是要选好主题。切不要贴标签、喊口号，在有痕与无痕间、有形与无形间巧妙地把政治方向立起来、把大是大非讲出来、把荣辱羞耻辩出来。三是要找好素材。精选典型案例、经典故事、名人金句进行渗透式教学。四是要做好编排。宏大主题需要精巧设计，教师要扮演好编剧、导演、演员和影评家角色。五是要讲好故事。提升课堂的吸引力和驾驭力，用生动的语言、精彩的讲述和精确的点评，打造好课堂、活课堂、有效课堂和卓越课堂。六是抓好融合。关照学生实际，遵循学生政治信仰建立规律、教育规律、学生认知成长规律做好思想政治教育工作。并从课程的导入、论证、对比、分析、总结五个环节对具体课堂体现做了详细指导。

刘仲全副校长以推动学校“双高”培育建设工作为例，就相关内容进课程教材提出了“理、事、形、法、果” 五字诀。一是“理”，突出一个“真”字，做好课程教学与专业建设的顶层设计。二是“事”，突出一个“准”字，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，找准知识点和思政元素的映射。三是“形”，突出一个“多”字，教学形式要多样化、多元化。四是“法”，突出一个“活”字，通过提问、分析、辩论、评比等教学互动提升学生的课堂参与率和抬头率。五是“果”，突出一个“实”字，善于总结提炼，有数据、有事实、有成果、有典型。他强调思政课程要继续深化教学改革，打造学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘、矢志践行”的关键课程；课程思政要围绕爱国、奋斗、学习、成才，讲出中国人的志气、骨气和底气！